基础阶段是孩子学习生涯中特别令人兴奋的部分,教这些学生可能是非常有益的经历。通过IIE 教育学士阶段教学,IIE MSA 最近成立的教育学院正在为个人准备这条充实的职业道路。

基础阶段是孩子们第一次开始学习新发现的技能——以前随机的字母在他们开始阅读时会变成单词,数字通过数学形成迷人的模式。但这只是基础阶段学习的一个方面。在合适老师的指导下,处于教育旅程这一阶段的孩子还将发展关键的社交和情感技能,以及创造力等品质,这将帮助他们在到达工作场所后驾驭关键场景。

IIE MSA 校园负责人安德烈·卢贝 (André Lubbe) 表示:“我们认为,扎实的基础阶段教育可以帮助孩子们释放他们真正的潜力。” “我们的基础阶段教学教育学士学位旨在传授能力和知识,帮助教师熟练地做到这一点。”

IIE 基础阶段教学 (FPT) 教育学士 (BEd) 是一项为期四年的学士学位本科资格,使毕业生能够教授 R 至 3 年级的学习者。该课程的结构符合高等教育和培训部的教师教育资格的最低要求,并与新的高等教育资格子框架的指南保持一致。它已获得 CHE/SAQA 的批准,正在等待高等教育和培训部的注册。

“虽然该学位旨在提供教授 R-3 年级的技能和知识,但毕业生也可以提高他们在其他领域的就业能力。例如,他们可能会找到担任导师的机会,或者担任学校管理和教育咨询等职位(可能需要进一步的学习和经验),”Lubbe 说。

该课程的入学要求包括国家高级证书、国家证书(职业)、高级证书或高级证书(修改),并且申请人预计在其国家学校证书或高级证书中达到50%的英语及格率(或更高)证书资格,作为家庭语言或第一附加语言。此外,他们还应该以他们正在寻求作为第一附加语言学习的语言获得国家学校证书的 3 级(40%)。或者,他们应该通过该语言的语言能力测试。

“对于那些天生就是养育者的人来说,教学是一个很好的职业选择。尤其是基础阶段,您有机会指导和指导处于奇妙冒险边缘、渴望知识的年轻人,”Lubbe 说。

考虑这个职业的人应该是良好的沟通者,应该能够促进对学习的终生热爱。

“这是我们在教育学院强调的,其中还包括幼儿保育高级证书和中级教学学士学位。我们希望我们能够培养出能够为学生的生活做出坚实贡献的教育工作者,”Lubbe 说。